Tematem dzisiejszych zajęć była
Mikroplaneta, model ekosystemu- ekosystem sztuczny, zamknięty. Głównym celem było wykonanie mikroplanety, czyli przeprowadzenie eksperymentu,
który polegał na posadzeniu roślin i zamknięciu ich w akwarium, przez które nie dochodziła woda, ani tlen. Zanim przystąpiliśmy do zajęć przygotowaliśmy sobie dokumentację do ćwiczenia, w której był problem badawczy oraz hipotezy. Następnie przystąpiliśmy do wykonania ćwiczeń. Każdy z nas miał przydzielone zadania. Na biurku położyliśmy szybę, na której stało pudełko po butach. W pudełku posadziliśmy kilka roślin oraz nasiona trawy, a następnie przykryliśmy je ziemią doniczkową. Podlaliśmy to wodą i zakryliśmy to wszystko akwarium. Na koniec uszczelniliśmy wszystko silikonem. Teraz nie dochodzi tam ani woda ani powietrze. Przypuszczamy że rośliny przeżyją, ponieważ będą same wytwarzały sobie tlen w procesie fotosyntezy, a woda będzie dostarczana podczas parowanie z części zielonych roślin. Narazie obserwujemy nasze roślinki. Po tygodniu zaobserwowaliśmy, że akwarium całe zaparowało.
który polegał na posadzeniu roślin i zamknięciu ich w akwarium, przez które nie dochodziła woda, ani tlen. Zanim przystąpiliśmy do zajęć przygotowaliśmy sobie dokumentację do ćwiczenia, w której był problem badawczy oraz hipotezy. Następnie przystąpiliśmy do wykonania ćwiczeń. Każdy z nas miał przydzielone zadania. Na biurku położyliśmy szybę, na której stało pudełko po butach. W pudełku posadziliśmy kilka roślin oraz nasiona trawy, a następnie przykryliśmy je ziemią doniczkową. Podlaliśmy to wodą i zakryliśmy to wszystko akwarium. Na koniec uszczelniliśmy wszystko silikonem. Teraz nie dochodzi tam ani woda ani powietrze. Przypuszczamy że rośliny przeżyją, ponieważ będą same wytwarzały sobie tlen w procesie fotosyntezy, a woda będzie dostarczana podczas parowanie z części zielonych roślin. Narazie obserwujemy nasze roślinki. Po tygodniu zaobserwowaliśmy, że akwarium całe zaparowało.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz